發(fā)布:2024-06-13 00:40:45 關(guān)注:3149次
一、學(xué)院概況
蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州,擁有124年的悠久歷史,是國家“211工程”“2011計劃”首批入列高校,是教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設(shè)高校、國家航天局共建高校,是江蘇省屬重點綜合性大學(xué)。
蘇州大學(xué)教育學(xué)院師資力量雄厚,人文薈萃,在教育學(xué)、心理學(xué)研究上有深厚的積淀。學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、教育學(xué)一級學(xué)科博士后流動站、教育學(xué)一級學(xué)科碩士點、心理學(xué)一級學(xué)科碩士點、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士點和教育碩士專業(yè)碩士點;開設(shè)兩個本科專業(yè)與招生方向,即教育學(xué)和應(yīng)用心理學(xué),兩個專業(yè)現(xiàn)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。
學(xué)院擁有良好的辦公與教學(xué)科研環(huán)境、圖書資料和實驗平臺。近年來,成功申報中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室、江蘇省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心,形成了涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)各個方向的實驗室體系,包括教學(xué)微格、教育技術(shù)、教育心理、認知神經(jīng)、生物反饋、行為實驗、人機互動等20多個實驗室,功能齊全,不僅為教育學(xué)和心理學(xué)研究提供支撐,也為相關(guān)學(xué)科提供支撐,是蘇南地區(qū)的教師教育研究基地。建成后的心理與教育綜合實驗室輻射江蘇蘇南,是全省最大的文科類實驗研究中心之一。學(xué)院為中國院校研究理事長單位,能夠為學(xué)生國際化發(fā)展、院校交流提供良好機會和平臺。目前學(xué)院積極探索國際化教學(xué)、國際遠程教育與中外聯(lián)合培養(yǎng)等模式,與海外諸多著名高校建立良好的合作關(guān)系。
學(xué)院現(xiàn)有教職工86人,專任教師68名,其中教授20人,副教授33人。專任教師中:博士生導(dǎo)師17人,碩士生導(dǎo)師53人,博士學(xué)位獲得者65人,國家級青年人才1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象6人次,江蘇省高?!扒嗨{工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1人,江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象優(yōu)秀青年骨干教師5人,江蘇高校“青藍工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊帶頭人1人,江蘇省社科優(yōu)青4人,江蘇省雙創(chuàng)博士3人。蘇州大學(xué)特聘教授拔尖人才1人,特聘教授精英人才4人,優(yōu)秀青年學(xué)者9人。
近年來,教育學(xué)院取得的重大科研成果有:國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎2項;省級教學(xué)成果獎特等獎1項;教育部教育科學(xué)研究成果獎二等獎2項、三等獎1項;教育部高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究成果獎二等獎1項、三等獎1項;江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)研究成果獎一等獎3項、二等獎2項;國家級、省部級科研項目共30余項。經(jīng)過較長時期的積累,教育學(xué)一級學(xué)科在高等教育學(xué)、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)等領(lǐng)域已經(jīng)形成了一定的研究特色與優(yōu)勢。
二、崗位待遇和支持措施
1.學(xué)校為全職博士后提供具有競爭力的薪酬待遇和績效獎勵,三年總薪酬最高可超120萬!
2.學(xué)校鼓勵博士后申報國家、省、市等各級各類資助項目,所獲得的資助補貼不計入總薪酬,全部疊加發(fā)放!
3.在站期間可根據(jù)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘相關(guān)規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。
4.對于績效評估優(yōu)秀的全職博士后,可優(yōu)先推薦應(yīng)聘校內(nèi)教學(xué)科研崗位。
5.享受落戶、醫(yī)療和子女入園入學(xué)等生活服務(wù)保障。
三、崗位要求
1.具有良好的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng),身心健康;
2.一般應(yīng)為35周歲以下、新近畢業(yè)的博士生;
3.有較強的科研能力和學(xué)術(shù)研究潛力;
4.符合我校各博士后科研流動站的招收條件;
5.在站時間為三年。
四、崗位需求
導(dǎo)師 | 研究方向 | 招收人數(shù) | 招收要求 | 聯(lián)系方式 | 備注 |
張陽 | 認知神經(jīng)科學(xué) | 2 | 心理學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)、計算建模、神經(jīng)科學(xué)相關(guān)專業(yè) | yzhangpsy@suda.edu.cn | |
李西順 | 德育、教師教育、教育政策 | 2 | 在德育、教師教育、教育政策等領(lǐng)域具有扎實的研究基礎(chǔ),能夠熟練運用質(zhì)性研究方法或量化研究方法開展研究,發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。 | lxs0720@163.com | 依托國家社科基金重點項目招收博士后 |
王一濤 | 民辦教育、大學(xué)生就業(yè) | 2 | 1.對民辦教育研究感興趣者;2.對大學(xué)生就業(yè)問題感興趣者 | wangyitaoccnu@163.com | |
萬東升 | 課程與教學(xué)論(科學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育) | 1--2 | 1.主要從事科學(xué)(含物理、化學(xué)、生物等)或數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論研究工作;2.具有較好的英語閱讀和寫作能力。 | dswan@suda.edu.cn | 應(yīng)聘材料:申請人個人簡歷及近5年學(xué)術(shù)成果證明材料。 |
吳繼霞 | 誠信與社會認知 | 1 | 心理學(xué)博士學(xué)位畢業(yè)生。 有質(zhì)性心理研究的基礎(chǔ),對中國式的誠信心理研究有濃厚興趣者優(yōu)先考慮。 | sdwjx@163.com |
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