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獨(dú)樹一幟走新路 融匯眾智譜華章

——中國人民大學(xué)2023年度人才引進(jìn)和教師招聘通知

中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué)，被譽(yù)為我國人文社會科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟。在全國第四輪學(xué)科評估中，學(xué)校14個學(xué)科獲評A類，其中9個學(xué)科獲評A+，人文社會科學(xué)領(lǐng)域A類學(xué)科數(shù)量居全國第二。在教育部首輪“雙一流”建設(shè)評價中，學(xué)校一流大學(xué)9個評價要素全部成績優(yōu)異，14個一流學(xué)科全部繼續(xù)入選第二輪建設(shè)名單，9個學(xué)科位居全國高校頂尖水平。

近年來，中國人民大學(xué)持續(xù)創(chuàng)造佳績，馬克思主義理論學(xué)科“一馬當(dāng)先”優(yōu)勢持續(xù)鞏固，基礎(chǔ)學(xué)科提檔升級發(fā)展卓越，社科學(xué)科地位頂尖持續(xù)領(lǐng)先，交叉學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展成為新增長極，學(xué)科建設(shè)整體又上新臺階。

2022年4月25日，習(xí)近平總書記到中國人民大學(xué)考察調(diào)研并發(fā)表重要講話，勉勵學(xué)校要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué)，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)新路。

一、傳承紅色基因，扎根中國大地

中國人民大學(xué)自誕生以來，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，形成了“人民共和國建設(shè)者”的搖籃、人文社會科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學(xué)與研究的高地三大辦學(xué)特色。進(jìn)入新時代，學(xué)校堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推進(jìn)知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，以回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問為學(xué)術(shù)己任，致力于研究黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題，積極傳播中國聲音、中國理論、中國思想，加快構(gòu)建以中國自主的知識體系為內(nèi)核的中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。

中國人民大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)?？疾煺{(diào)研時重要講話精神和習(xí)近平總書記致中國人民大學(xué)建校80周年賀信精神，扎實落實學(xué)校第十五次黨代會戰(zhàn)略部署，大力實施學(xué)校新時代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，弘揚(yáng)“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負(fù)人民”精神品格，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué)，堅定不移走好建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)新路。

二、堅持獨(dú)樹一幟，構(gòu)建學(xué)術(shù)高地

中國人民大學(xué)以“獨(dú)樹一幟的人文社會科學(xué)”為學(xué)科整體建設(shè)目標(biāo)，致力構(gòu)建“引領(lǐng)的馬克思主義理論學(xué)科，卓越的基礎(chǔ)學(xué)科、頂尖的社科學(xué)科、創(chuàng)新的交叉學(xué)科”學(xué)科布局。得益于識才、愛才、敬才、用才的良好氛圍，學(xué)校已經(jīng)成為各類人才競相匯聚、大有可為、大有作為的學(xué)術(shù)高地。

中國人民大學(xué)名師薈萃，國士榮譽(yù)碩果累累，基石人才云集，青年俊彥不斷涌現(xiàn)，衛(wèi)興華、高銘暄兩位教授被授予“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號，是高等教育領(lǐng)域僅有的兩位入選者。學(xué)校有65人入選中央“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”課題組首席專家或主要成員，19人擔(dān)任第八屆國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員，47人擔(dān)任新一屆教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，266人次入選國家級重大人才項目，重要人才稱號入選總量尤其是人文社會科學(xué)領(lǐng)域入選總量，穩(wěn)居全國高校前列且持續(xù)保持上升勢頭。

三、牢記初心使命，續(xù)寫精彩華章

中國人民大學(xué)秉持為黨育人、為國育才的赤誠初心，牢記時不我待、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng)，牢牢錨定建校百年遠(yuǎn)景規(guī)劃，全面實施“走新路”十大工程，主動匯聚人才、持續(xù)培養(yǎng)人才、全面團(tuán)結(jié)人才，積極成就人才。學(xué)校系統(tǒng)構(gòu)建新時代人才工作體系，大力推進(jìn)戰(zhàn)略人才梯隊構(gòu)建，持續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，不斷完善人才成長服務(wù)保障，加快培養(yǎng)黨執(zhí)政的堅定支持者、先進(jìn)思想的倡導(dǎo)者、學(xué)術(shù)研究的開拓者、社會風(fēng)尚的引航者。學(xué)校聚焦立德樹人根本任務(wù)，積極培養(yǎng)、造就“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”，加快建設(shè)“讓黨放心、人民滿意、世界一流”大學(xué)，努力續(xù)寫與中華民族偉大復(fù)興同頻共振的人才華章。

四、定位第一資源，服務(wù)人才發(fā)展

“功以才成、業(yè)由才廣”。中國人民大學(xué)承擔(dān)著打造我國人文社會科學(xué)研究和教學(xué)領(lǐng)域的重要人才中心和創(chuàng)新高地的重大任務(wù)，始終傳承中國共產(chǎn)黨百年來求賢若渴、珍視人才的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，學(xué)校系統(tǒng)設(shè)計與國家重大人才工程相銜接、與校內(nèi)職稱評審和崗位聘用體系相融通的全鏈條、體系化、可預(yù)期的人才育引支持崗位體系，打造人才成長發(fā)展平臺。構(gòu)建“項目不唯帽”“評價不唯人”“考核不唯文”的評價體系，充分發(fā)揮專家和各級學(xué)術(shù)組織在識才和選才方面的把關(guān)作用。組織“紅色之路”“海歸教師掛職鍛煉”“讀懂中國”等社會實踐品牌項目，全面提升人才思想政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)和扎根中國大地、解決中國問題的業(yè)務(wù)能力。實行“24365”全天候快速響應(yīng)機(jī)制，通過為人才提供安家落戶、子女就學(xué)、醫(yī)療服務(wù)等保障體系，讓人才安身、安業(yè)、安心。

五、招聘條件、招聘崗位和福利保障

（一）招聘條件

為了我們共同的目標(biāo)，希望您具備以下條件：

1.堅持正確政治方向、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

2.善于將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，致力扎根中國大地、解決中國問題，勇于傳播中國聲音、中國理論、中國思想；立志傳道授業(yè)解惑，真正投身“為黨育人、為國育才”的偉大事業(yè)。

3.遵紀(jì)守法、師德高尚、學(xué)風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表、身心健康，熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有敬業(yè)精神和協(xié)作精神。

4.具有扎實的基礎(chǔ)理論功底，較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和良好的專業(yè)素養(yǎng)，符合招聘崗位規(guī)定的任職條件，具備優(yōu)秀的履職能力。

（二）招聘崗位

中國人民大學(xué)緊密圍繞人才工作戰(zhàn)略布局，聚焦構(gòu)建新時代人才工作體系和落實戰(zhàn)略人才梯隊構(gòu)建工程，著眼提升人才隊伍建設(shè)的高度、厚度和實度，充分遵循人才成長規(guī)律和人才工作規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)構(gòu)建了人才育引支持崗位體系。2023年，學(xué)校重點(diǎn)依托以下崗位全面匯聚海內(nèi)外優(yōu)秀人才：

1.吳玉章特聘教授崗位：旨在聘任一批國家級重大人才項目入選者或具備同等水準(zhǔn)的杰出人才；聘任一批未來成長為國家級重大人才項目入選者的學(xué)術(shù)骨干。該崗位設(shè)特聘教授A崗和特聘教授B崗兩個層次。

2.吳玉章青年學(xué)者崗位：旨在聘任一批國家級重大青年人才項目入選者或具備同等水準(zhǔn)的優(yōu)秀人才。

3.青年英才崗位：旨在聘任一批已經(jīng)產(chǎn)出高水平科研成果，并在相關(guān)領(lǐng)域嶄露頭角的青年人才。

4.青年教師崗位：旨在招聘符合學(xué)校教師任職條件，具有較強(qiáng)教學(xué)和科研潛力的應(yīng)屆博士畢業(yè)生或出站博士后。

（三）福利保障

教師各級崗位均為學(xué)校正式事業(yè)編制，按照上級部門政策要求辦理落戶，享受有關(guān)薪酬福利待遇，繳納社會保險。

1.薪酬福利：提供國內(nèi)同等崗位中具有較強(qiáng)競爭力的薪酬，具體根據(jù)需求面議；對于受聘學(xué)校人才崗位體系的，根據(jù)受聘崗位層次，享受相應(yīng)級別的人才津貼。

2.住房：符合條件者可按規(guī)定申請學(xué)校周轉(zhuǎn)住房（或領(lǐng)取人才補(bǔ)貼）。

3.子女入學(xué)：提供高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，學(xué)齡前及義務(wù)教育階段子女可就讀中國人民大學(xué)幼兒園、附屬小學(xué)和附屬中學(xué)。

4.醫(yī)療：公費(fèi)醫(yī)療，按照上級部門規(guī)定提供相應(yīng)醫(yī)療服務(wù)保障。

六、聯(lián)系方式

中國人民大學(xué)2023年度人才引進(jìn)和教師招聘

需求崗位信息表

中國人民大學(xué)期待海內(nèi)外賢才的加入，歡迎您的到來！

具體人才引進(jìn)和教師招聘崗位持續(xù)更新中，詳見“中國人民大學(xué)人才招聘網(wǎng)”，網(wǎng)頁鏈接：http://zhaopin.ruc.edu.cn/。

原文出處：

https://zhaopin.ruc.edu.cn/hire/hireNetPortal/showNoticeContent.html?id=YPV9na1QlS0PAATTP3HJDPAATTP&flag=showNoticeContent

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